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在大學(xué)完成了財(cái)務(wù)管理本科課程后，因?yàn)椴⒉皇煜び髮W(xué)的申請流程以及簽證事宜，所以我輾轉(zhuǎn)問了一些朋友，尋求個(gè)靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)我的申請

我在讀高二的時(shí)候經(jīng)留學(xué)歸國的朋友推薦認(rèn)識(shí)了英國金石教育的顧問老師，但是當(dāng)初我也沒有很明確自己是否要出國或者如果出國的話要去哪個(gè)國家，只想著多了解一些相關(guān)信息總不是什么壞事，此時(shí)出國留學(xué)在我心里也算埋下了一顆種子

我是抱著了解看看的想法，初次致電咨詢的時(shí)候，我對國家專業(yè)留學(xué)申請流程學(xué)校要求以及留學(xué)費(fèi)用等方面都沒有什么概念，英國金石教育的張老師很耐心且詳細(xì)地介紹了不同國家的留學(xué)政策，給我分析了當(dāng)前的留學(xué)趨勢

與僅僅從書本或媒體上了解到的信息不同，親身接觸不同的人群更直觀和真實(shí)的了解他們的文化價(jià)值觀和行為方式，非常有助于思維靈活性的培養(yǎng)以及跨文化溝通能力